Lalian — KeuskupanAtambua.org – SMPK St. Don Bosco Atambua mengunjungi SMA Swasta Seminari Lalian pada Sabtu, 9 Mei 2026, untuk mengantarkan majalah dinding berbahasa Inggris sebagai bentuk respons atas kerja sama literasi antara kedua sekolah. Kunjungan ini sekaligus menjadi tindak lanjut dari majalah dinding berbahasa Inggris yang sebelumnya pernah diantarkan oleh SMA Swasta Seminari Lalian ke SMPK St. Don Bosco Atambua.
Rombongan SMPK St. Don Bosco Atambua dipimpin langsung oleh Kepala Sekolah, Rm. Kris Fallo, Pr., bersama guru pendamping OSIS dan beberapa pengurus inti OSIS. Mereka diterima secara langsung oleh Kepala SMA Swasta Seminari Lalian, Rm. Hiro Masu, Pr., di ruang kepala sekolah.
Dalam pertemuan tersebut, kedua kepala sekolah bersama pengurus OSIS dari masing-masing sekolah saling menyapa dalam suasana akrab. Rm. Hiro Masu, Pr., menyampaikan terima kasih atas kunjungan SMPK St. Don Bosco Atambua serta menyambut baik kerja sama majalah dinding berbahasa Inggris yang telah dibangun oleh kedua lembaga pendidikan tersebut.
Menurut Rm. Hiro, kerja sama ini ke depan tidak hanya berhenti pada pertukaran majalah dinding, tetapi juga dapat dikembangkan dalam berbagai kegiatan literasi dan akademik lainnya. Salah satu rencana yang dapat digagas bersama adalah penerbitan antologi puisi atau cerpen karya peserta didik dari kedua sekolah.
Usai pertemuan di ruang kepala sekolah, pengurus OSIS SMA Swasta Seminari Lalian mengajak rekan-rekan OSIS dari SMPK St. Don Bosco Atambua berkeliling lingkungan sekolah dan Asrama Seminari Lalian. Dalam kesempatan itu, mereka memperkenalkan suasana pendidikan, kehidupan asrama, serta berbagai cerita tentang dinamika kehidupan di Seminari Lalian.
Perjumpaan antara OSIS kedua sekolah berlangsung penuh keakraban. Relasi yang terbangun tidak hanya mencerminkan kerja sama antarlembaga, tetapi juga memperlihatkan suasana persaudaraan antara kakak dan adik yang saling mendukung, memotivasi, dan menginspirasi dalam meraih masa depan.
Kerja sama ini memberi inspirasi bagi pentingnya terpelihara relasi akademik secara konsisten dan diharapkan menjadi langkah penting dan strategis untuk memperkuat budaya literasi, kemampuan berbahasa, kreativitas, dan semangat akademik para peserta didik.
Penulis: Adam Natalino Teme & Ogilbertus Hendra Mauloko
Editor: Yudel Neno